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著述初始前，跟全球告示一个新音问：最近我一直在想考，在AI赶紧发展和东说念主口拔擢率下落的期间，普通教师如何才能跟上潮水、搪塞挑战？除了提高教学才智，我以为更需要提高通晓才智、完善常识结构，学会走一步看几步，提前为改日作念准备！ 通过多年的教学延伸，我养成了永恒阅读的习气。我信托通过鉴戒前东说念主的经验，咱们约略更好地瞻望改日、搪塞改日。因此，我会在以下公众号上共享我读过的好书，接待全球情怀并沿路交流和跳跃。 中小学教师基本功（21）：到底怎样改削功课更有用？ 中小学教师基本功（20）：新课标配

app 作为80后的主教练，杨林的执教时间不算长，但足够精彩。带队从中冠冲中乙、中乙保级、中乙冲中甲、中甲保级，从生存到进阶，每一次他拿到的都是最有挑战的任务单，而且其他新派教练都是在名帅外教身边做助理教练后才上位，杨林几乎没有过渡，他始终在自我摸索。 全省中小学教师看过来！凭据教师部《广东省国度中小学贤惠教师平台全域诓骗试点有打算》的条目，为鼓吹国度中小学贤惠教师平台全域全员全过程深度诓骗，进一步普及我省中小学教师的数字教悔，助力我省基础教师扩优提质、区域平衡和高质料发展，国度中小学贤惠教师

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